In de basisoptie STEM-technieken ligt de nadruk op natuurwetenschappelijke, technische en wiskundige vorming. Centraal staat het leren bijsturen van het ontwerp van een productieproces en het productieproces zelf.

• Je verkent de verschillende interessegebieden waarin STEM een belangrijke rol speelt
  • Interessegebieden: mechatronica (o.a. mechanische, elektrische, elektronische en besturingstechnische contexten), communicatie- en informatietechnologie (informatiesystemen, telecommunicatie, computers, informatie, …), levenswetenschappen (levende systemen: biotechnische, voeding, …) constructies en ruimtelijke ontwikkeling (hout- en bouw, architectuur, vormgeving, …)
  • In concrete situaties processen en structuren onderzoeken in natuurlijke, ruimtelijke en technische systemen
  • Kenmerken van materie, materialen en grondstoffen onderzoeken
• Je leert interacties duiden tussen S,T,E,M en de samenleving
  • De relatie illustreren tussen de samenleving en ‘onderzoek en ontwikkeling’
  • Bij resultaten van opdrachten jouw gemaakte keuze beargumenteren vanuit de wisselwerking tussen menselijke behoeften, onderzoek, ontwerp, productie en de impact van STEM op natuur, mens en samenleving
  • Inzicht ontwikkelen in samenwerkingsmogelijkheden binnen STEM
• Je leert prototypes voor een technisch-wetenschappelijke uitdaging te onderzoeken
  • Onderzoeken van een gegeven ontwerp en het bepalen van een productieproces met daarbij horende hulpmiddelen om een technisch systeem te realiseren
• Je leert inzicht ontwikkelen in ontwerpmethoden en realisatietechnieken
  • Doelen combineren rond onderzoek, ontwerp en realisatie
  • Realisaties testen in functie van behoeften en criteria en voorstellen doen om het ontwerp of het productieproces te verbeteren

Daarnaast ga je dieper in de projecten en/of thema’s in op het interessegebied mechanica en elektriciteit.

• Je bent sterk in wiskunde
• Je hebt belangstelling in mechanica, elektriciteit en hardware
• Je bent praktisch ingesteld, maar vindt algemene vorming ook belangrijk
• Je hebt een uitgesproken voorkeur voor de digitaliseerde wereld
• Je bent gemotiveerd om je te verdiepen in gereedschappen en machines
• Je hebt een fijne motoriek, bent dynamisch en creatief
• Je wil tekeningen en schema’s leren maken en lezen
• Je denkt in de verre toekomst aan een job als industrieel ingenieur, leerkracht, verschillende beroepenvelden binnen de bouwsector, …